Repositorio Dspace

Clínica de detección de trastornos del aprendizaje. Un modelo de evaluación neurocognitiva interdisciplinaria en una jornada

Clínica de detección de trastornos del aprendizaje. Un modelo de evaluación neurocognitiva interdisciplinaria en una jornada

Agost Carreño, María Cecilia; Carullo, María Paulina; Ferrea, Mónica; Uhrig, Paula
URI: https://www.apdeca.org/relatodeexperiencias
https://repositorio.fleni.org.ar/xmlui/handle/123456789/1123
Fecha: 2023-05-19

Resumen:

Resumen no disponible

Mostrar el registro completo del ítem

Ficheros en el ítem

Icon
Nombre: Documento no ...
Tamaño: 138.4Kb
Formato: PDF
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta

Estadísticas